Se trata de una herramienta con experiencias de los equipos de salud, que apunta a fortalecer la atenci\u00f3n y cuidado de ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n
El ministerio de Salud, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n Provincial de Salud en la Ni\u00f1ez y la Adolescencia, present\u00f3 el documento \u201cDesarrollo integral en las ni\u00f1eces. Propuestas orientadoras para equipos de salud del Primer Nivel de Atenci\u00f3n bonaerense\u201d. El trabajo brinda herramientas conceptuales y pr\u00e1cticas para el cuidado y acompa\u00f1amiento del desarrollo integral de ni\u00f1os y ni\u00f1as; como as\u00ed tambi\u00e9n reflexiona sobre las pr\u00e1cticas de salud y los modelos de atenci\u00f3n existentes.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsta forma de trabajar con los equipos a trav\u00e9s de retomar experiencias; es uno de los principales orgullos. Que los productos sean publicaciones como esta, y que sirvan de insumo para todos los equipos, trabajos y disciplinas; es fundamental y es la forma en la que tenemos que seguir trabajando\u201d, afirm\u00f3 la subsecretaria de Atenci\u00f3n de la Salud y Articulaci\u00f3n Territorial, Alexia Navarro.<\/p>\n\n\n\n
El documento, disponible en https:\/\/nc.ms.gba.gov.ar\/index.php\/s\/GdD3AsSdYotKHNL<\/a>, est\u00e1 dirigido a los equipos de salud que acompa\u00f1an las trayectorias vitales de las ni\u00f1eces en la Provincia, y recupera las experiencias de trabajadoras y trabajadores que atienden el desarrollo en el primer y segundo nivel de atenci\u00f3n, narradas con sus propias palabras y de manera colectiva.<\/p>\n\n\n\n Los relatos destacan fortalezas, desaf\u00edos y aprendizajes surgidos en la pr\u00e1ctica, agrupados en cuatro ejes tem\u00e1ticos: la salud en el territorio, la organizaci\u00f3n de la atenci\u00f3n; experiencias de trabajo en equipos interdisciplinarios; modalidades de acompa\u00f1amiento integral; y el juego en el hospital.<\/p>\n\n\n\n Al respecto, el director provincial de Salud en la Ni\u00f1ez y la Adolescencia, Federico Paruelo, sostuvo que \u201ceste documento es la consolidaci\u00f3n de una Red de Desarrollo Infantil en la provincia de Buenos Aires que, en este momento nacional donde proliferan discursos de individualismo, de mucha p\u00e9rdida de lazo social, y de mucha violencia; es fundamental consolidar estos trabajos que, en definitiva, son una especie de anticuerpo desde el Estado para ser un actor contrac\u00edclico ante la violencia\u201d.<\/p>\n\n\n\n Por su parte, Mario Rovere, el director de la Escuela de Gobierno en Salud \u201cFloreal Ferrara\u201d, destac\u00f3 que \u201ca los derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, hace falta quien los represente y me emociona saber que nos autopercibimos en ese rol. Esta es una herramienta para organizar el futuro y formas de organizaci\u00f3n colectiva frente a la agresi\u00f3n masiva sobre ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n Las experiencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para la elaboraci\u00f3n del documento \u201cDesarrollo integral en las ni\u00f1eces\u2026\u201d participaron con sus relatos el equipo interdisciplinario de Abordaje del Desarrollo Infantil del hospital \u201cBocalandro\u201d de Tres de Febrero; el Centro de Atenci\u00f3n Primaria de la Salud (CAPS) \u201cSagrado Coraz\u00f3n\u201d de Ca\u00f1uelas; el equipo de Atenci\u00f3n Primaria de la Salud (APS) del Programa de Desarrollo Infantil de Tigre; y el equipo de maduraci\u00f3n y desarrollo infantil del hospital Pi\u00f1eyro de Jun\u00edn.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n forman parte los testimonios del equipo de desaf\u00edos en el Desarrollo de la Unidad de Discapacidad del hospital Belgrano de San Mart\u00edn, la Unidad de Infancias, Juego y Aprendizaje del hospital \u201cSbarra\u201d de La Plata; el Centro Integral de Salud Infantil de la direcci\u00f3n general de Maternidad e Infancia de Moreno; y equipos del Programa de Acompa\u00f1amiento y Cuidado de Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes en Contexto de Internaci\u00f3n Hospitalaria, de la direcci\u00f3n provincial del Ministerio.<\/p>\n\n\n\n Todo el contenido presentado pone el foco en una perspectiva de cuidados que considera a la salud de forma integral, con acento en el acompa\u00f1amiento continuo a lo largo de las trayectorias vitales centradas en la persona, y se enmarca en el posicionamiento de un sistema de salud integrado, de acuerdo con la mirada propuesta en el Plan Quinquenal de Salud.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Se trata de una herramienta con experiencias de los equipos de salud, que apunta a fortalecer la atención y cuidado de niños y niñas. 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