{"id":32676,"date":"2026-03-19T11:41:10","date_gmt":"2026-03-19T14:41:10","guid":{"rendered":"https:\/\/infotep.com.ar\/?p=32676"},"modified":"2026-03-19T11:41:11","modified_gmt":"2026-03-19T14:41:11","slug":"informe-del-lpe-revela-impacto-positivo-de-las-universidades-nacionales-en-el-conurbano-bonaerense","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infotep.com.ar\/index.php\/2026\/03\/19\/informe-del-lpe-revela-impacto-positivo-de-las-universidades-nacionales-en-el-conurbano-bonaerense\/","title":{"rendered":"Informe del LPE revela impacto positivo de las Universidades Nacionales en el Conurbano Bonaerense"},"content":{"rendered":"\n<p>La expansi\u00f3n de las Universidades Nacionales en el Conurbano Bonaerense est\u00e1 generando un efecto de \u201cdensificaci\u00f3n educativa\u201d, en el que la cercan\u00eda territorial a las casas de estudio impulsa un aumento de la matr\u00edcula universitaria, seg\u00fan el und\u00e9cimo informe del Laboratorio de Pol\u00edticas Educativas de la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR).<\/p>\n\n\n\n<p>El relevamiento, basado en los datos de los censos nacionales de 2010 y 2022 y en la matr\u00edcula georreferenciada de la UNAHUR, midi\u00f3 c\u00f3mo la proximidad de los estudiantes a la universidad influye en la participaci\u00f3n educativa en la regi\u00f3n. Los resultados muestran que el 98% de las unidades censales experiment\u00f3 un aumento en la proporci\u00f3n de universitarios completos o incompletos, con un promedio de 4,5 puntos porcentuales.<\/p>\n\n\n\n<p>El informe destaca el llamado \u201cefecto proximidad\u201d: los estudiantes que viven a menos de 1 km de la universidad presentan un crecimiento de matr\u00edcula del 5,71%, mientras que las zonas situadas a m\u00e1s de 4 km muestran un incremento menor, del 4,12%. Los anillos intermedios (1-4 km) registran un aumento de 4,63%, evidenciando que la distancia influye directamente en la participaci\u00f3n educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>Otro hallazgo relevante del estudio es que este proceso de expansi\u00f3n educativa se mantiene independientemente del nivel de vulnerabilidad socioecon\u00f3mica de la poblaci\u00f3n. Esto, seg\u00fan los investigadores, \u201cconfirma una distribuci\u00f3n del acceso educativo al nivel superior territorialmente homog\u00e9nea y desvinculada de las privaciones materiales hist\u00f3ricas presentes en el territorio\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El informe subraya que la expansi\u00f3n de las universidades p\u00fablicas en el Conurbano no solo incrementa la matr\u00edcula, sino que tambi\u00e9n promueve igualdad de oportunidades en el acceso al nivel superior, consolidando el rol de estas instituciones como motores de inclusi\u00f3n social y desarrollo territorial.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La expansi&oacute;n de las Universidades Nacionales en el Conurbano Bonaerense est&aacute; generando un efecto de &ldquo;densificaci&oacute;n educativa&rdquo;, en el que la cercan&iacute;a territorial a las casas de estudio impulsa un aumento de la matr&iacute;cula universitaria, seg&uacute;n el und&eacute;cimo informe del Laboratorio de Pol&iacute;ticas Educativas de la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). 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