{"id":32749,"date":"2026-03-24T12:01:09","date_gmt":"2026-03-24T15:01:09","guid":{"rendered":"https:\/\/infotep.com.ar\/?p=32749"},"modified":"2026-03-24T12:01:10","modified_gmt":"2026-03-24T15:01:10","slug":"sin-financiamiento-no-hay-clases-la-crisis-salarial-en-la-uba-y-la-ley-incumplida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infotep.com.ar\/index.php\/2026\/03\/24\/sin-financiamiento-no-hay-clases-la-crisis-salarial-en-la-uba-y-la-ley-incumplida\/","title":{"rendered":"Sin financiamiento, no hay clases: &#8220;La crisis salarial en la UBA y la Ley incumplida&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p>Los docentes del Departamento de F\u00edsica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN) de la Universidad de Buenos Aires (UBA) decidieron no iniciar las clases este cuatrimestre como parte de una serie de medidas de fuerza adoptadas por docentes y no docentes de varias facultades y universidades nacionales. Esta medida, aprobada por ampl\u00edsima mayor\u00eda en asamblea, se mantendr\u00e1 hasta que se cumpla la Ley de Financiamiento de la Educaci\u00f3n Universitaria.<\/p>\n\n\n\n<p>La Ley 27.795, sancionada por el Congreso Nacional, tiene como objetivo asegurar el financiamiento y sostenimiento de la educaci\u00f3n universitaria p\u00fablica, estableciendo un presupuesto para el mantenimiento institucional y la recomposici\u00f3n salarial de los docentes. A pesar de la normativa y de un fallo judicial que exige su cumplimiento, el Gobierno Nacional sigue sin respetar la ley, m\u00e1s de cuatro meses despu\u00e9s de su promulgaci\u00f3n. Adem\u00e1s, el Gobierno busca modificar la ley sin reconocer la p\u00e9rdida salarial acumulada desde diciembre de 2023 hasta diciembre de 2025, lo que ha generado alarma en la comunidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Una Crisis Salarial Alarmante<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La situaci\u00f3n de los salarios es particularmente grave. Un Jefe de Trabajos Pr\u00e1cticos (JTP) con dedicaci\u00f3n exclusiva y 10 a\u00f1os de antig\u00fcedad recibe solo $1.068.183 mensuales por 40 horas semanales, lo que equivale a $6.676 por hora. Mientras tanto, un Ayudante de Primera con dedicaci\u00f3n simple y 10 a\u00f1os de antig\u00fcedad gana $228.095 al mes por 10 horas semanales, lo que significa $5.702 por hora. Los cargos de dedicaci\u00f3n exclusiva implican adem\u00e1s tareas de investigaci\u00f3n, desarrollo, y formaci\u00f3n de recursos humanos, lo que hace que estos salarios sean a\u00fan m\u00e1s insuficientes dada la carga laboral que representan.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Renuncias y Sobrecarga Docente: El Desgaste de la Comunidad Universitaria<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La precarizaci\u00f3n salarial est\u00e1 llevando a un aumento de renuncias en las universidades, lo que afecta gravemente el funcionamiento normal de los departamentos acad\u00e9micos y sobrecarga a los docentes que siguen en sus puestos. Estos docentes intentan mantener los est\u00e1ndares educativos, a pesar de la falta de presupuesto para el mantenimiento de los edificios y la adquisici\u00f3n de insumos esenciales. Adem\u00e1s, la necesidad de buscar otros trabajos para poder llegar a fin de mes est\u00e1 incrementando la carga laboral y afectando tanto el rendimiento acad\u00e9mico como la relaci\u00f3n con los estudiantes. Esta situaci\u00f3n deteriora la calidad educativa y genera dudas sobre cu\u00e1nto m\u00e1s se podr\u00e1 mantener el nivel acad\u00e9mico que distingue a las universidades argentinas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La Ciencia y Tecnolog\u00eda en Riesgo: La Crisis en la UBA Afecta el Sistema Nacional<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La ense\u00f1anza en las ciencias Exactas y Naturales no solo depende de los docentes, sino tambi\u00e9n de un ecosistema que incluye a investigadores, personal de apoyo cient\u00edfico, becarios y estudiantes avanzados. Esta interacci\u00f3n directa entre la ciencia y la universidad es lo que permite que los estudiantes sean formados en la pr\u00e1ctica cient\u00edfica, trascendiendo el simple aprendizaje de contenidos. Sin embargo, el mismo contexto de ajuste afecta tambi\u00e9n al sistema de Ciencia y Tecnolog\u00eda de Argentina, donde la falta de presupuesto, el incumplimiento de leyes como la Ley 27.614 y el \u00e9xodo de trabajadores est\u00e1n poniendo en peligro l\u00edneas de investigaci\u00f3n que han tardado d\u00e9cadas en construirse.<\/p>\n\n\n\n<p>Este vaciamiento institucional amenaza tanto a las universidades como a los centros de investigaci\u00f3n, lo que pone en riesgo la formaci\u00f3n de futuros profesionales y la continuidad del sistema de ciencia y tecnolog\u00eda del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un Derecho en Peligro: La Educaci\u00f3n P\u00fablica de Calidad en Argentina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La universidad p\u00fablica y de calidad es un derecho adquirido para todos los habitantes de la Argentina, pero hoy se encuentra en serio peligro. La comunidad universitaria exige el cumplimiento de la Ley de Financiamiento para garantizar el acceso a una educaci\u00f3n p\u00fablica y gratuita, que sigue siendo un pilar fundamental del sistema educativo argentino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los docentes del Departamento de F&iacute;sica de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN) de la Universidad de Buenos Aires (UBA) decidieron no iniciar las clases este cuatrimestre como parte de una serie de medidas de fuerza adoptadas por docentes y no docentes de varias facultades y universidades nacionales. 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