{"id":36170,"date":"2026-07-21T01:26:17","date_gmt":"2026-07-21T04:26:17","guid":{"rendered":"https:\/\/infotep.com.ar\/?p=36170"},"modified":"2026-07-21T01:26:19","modified_gmt":"2026-07-21T04:26:19","slug":"ctera-se-suma-al-rechazo-contra-la-reforma-del-estatuto-docente-impulsada-por-jorge-macri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infotep.com.ar\/index.php\/2026\/07\/21\/ctera-se-suma-al-rechazo-contra-la-reforma-del-estatuto-docente-impulsada-por-jorge-macri\/","title":{"rendered":"CTERA se suma al rechazo contra la reforma del Estatuto Docente impulsada por Jorge Macri"},"content":{"rendered":"\n<p>La Confederaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (CTERA) expres\u00f3 su rechazo a la propuesta del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de modificar el Estatuto Docente y se sum\u00f3 a las cr\u00edticas de los gremios porte\u00f1os que denuncian la falta de di\u00e1logo con las organizaciones sindicales.<\/p>\n\n\n\n<p>La central docente, conducida por Sonia Alesso y Roberto Baradel, cuestion\u00f3 que la iniciativa avance sin instancias de negociaci\u00f3n colectiva y advirti\u00f3 que cualquier modificaci\u00f3n de la normativa debe surgir de un proceso de discusi\u00f3n con los representantes de los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n<p>A trav\u00e9s de un comunicado, la organizaci\u00f3n manifest\u00f3 su \u201cm\u00e1s en\u00e9rgico rechazo\u201d a los cambios promovidos por la administraci\u00f3n de Jorge Macri y sostuvo que el Estatuto Docente constituye una conquista hist\u00f3rica de la docencia argentina.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde CTERA remarcaron que la normativa garantiza aspectos centrales de la actividad educativa, como la estabilidad laboral, la carrera docente, el acceso a cargos mediante mecanismos transparentes y la protecci\u00f3n de derechos adquiridos.<\/p>\n\n\n\n<p>La entidad sindical tambi\u00e9n consider\u00f3 que una reforma impulsada sin participaci\u00f3n gremial representa un avance sobre las condiciones laborales de los trabajadores de la educaci\u00f3n. \u201cCualquier modificaci\u00f3n debe surgir del di\u00e1logo democr\u00e1tico y la negociaci\u00f3n colectiva, no de decisiones unilaterales\u201d, se\u00f1alaron.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Respaldo a la docencia porte\u00f1a<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El pronunciamiento de CTERA se produjo luego de que sindicatos de la Ciudad denunciaran que el Ejecutivo porte\u00f1o busca introducir modificaciones en el r\u00e9gimen laboral docente sin alcanzar consensos con las organizaciones representativas del sector.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese contexto, la confederaci\u00f3n expres\u00f3 su apoyo a la Uni\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n y al conjunto de la docencia porte\u00f1a en la defensa del Estatuto Docente.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, advirti\u00f3 que no acompa\u00f1ar\u00e1 iniciativas que puedan derivar en una flexibilizaci\u00f3n laboral, una p\u00e9rdida de derechos o un debilitamiento de la carrera profesional docente.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEl Estatuto Docente no se toca\u201d, afirmaron desde la organizaci\u00f3n sindical, una consigna que comenz\u00f3 a repetirse en distintos sectores educativos ante la posibilidad de que avance la reforma.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Un conflicto en crecimiento<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La intervenci\u00f3n de CTERA suma un nuevo actor nacional al conflicto que enfrenta al Gobierno porte\u00f1o con los gremios docentes. La disputa gira en torno al alcance de los cambios propuestos y al reclamo sindical de participar en cualquier discusi\u00f3n que afecte las condiciones laborales de los trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Mientras la administraci\u00f3n de la Ciudad sostiene la necesidad de introducir modificaciones en el sistema educativo, los gremios advierten que no aceptar\u00e1n reformas que impliquen retrocesos en derechos conquistados y anticipan que mantendr\u00e1n las acciones de rechazo si el proyecto contin\u00faa avanzando sin consenso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Confederaci&oacute;n de Trabajadores de la Educaci&oacute;n de la Rep&uacute;blica Argentina (CTERA) expres&oacute; su rechazo a la propuesta del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires de modificar el Estatuto Docente y se sum&oacute; a las cr&iacute;ticas de los gremios porte&ntilde;os que denuncian la falta de di&aacute;logo con las organizaciones sindicales. 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