El distrito de La Matanza dio inicio al ciclo lectivo 2026 con importantes avances en infraestructura escolar. Escuelas primarias y secundarias fueron ampliadas y mejoradas a partir de un trabajo conjunto entre el Municipio y el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires, con el objetivo de garantizar mejores condiciones de enseñanza y aprendizaje.
Las intervenciones permiten ampliar la capacidad edilicia, reorganizar espacios institucionales y acompañar el crecimiento sostenido de la matrícula en la educación pública, en un contexto social y económico complejo que impacta en la comunidad educativa.
Nuevas aulas y espacios en Gregorio de Laferrere
En la localidad de Gregorio de Laferrere finalizaron las obras de ampliación de la Escuela Secundaria N° 164, con orientación en Lenguas Extranjeras.
Los trabajos incluyeron:
Tres aulas nuevas en planta baja, con mobiliario completo y preceptoría.
Dos aulas adicionales en planta alta.
Una biblioteca.
Una nueva preceptoría.
Todas las aulas incorporadas cuentan con equipos de aire acondicionado y equipamiento nuevo, con el fin de ofrecer espacios adecuados tanto para estudiantes como para docentes durante todo el año escolar.
Ampliación en Virrey del Pino
En Virrey del Pino se encuentra en etapa final la ampliación de la Escuela Secundaria N° 55 y la refuncionalización de sectores de la Escuela Primaria N° 106, instituciones a las que asisten más de mil estudiantes diariamente.
La obra contempla:
Un comedor amplio con cocina completamente equipada.
Dos módulos sanitarios completos.
Cuatro nuevas aulas.
Una sala maternal.
Preceptoría y laboratorio.
Los espacios fueron diseñados con mobiliario nuevo y climatización, priorizando el confort de las y los alumnos que cursan jornadas extendidas y fortaleciendo las condiciones para el desarrollo pedagógico integral.
Inversión estratégica en educación pública
Desde el Municipio señalaron que estas intervenciones forman parte de una planificación sostenida en materia de infraestructura escolar, orientada a consolidar edificios más modernos, funcionales y adaptados a las demandas actuales del sistema educativo.
Las obras buscan no solo ampliar la capacidad edilicia, sino también mejorar el bienestar de estudiantes y docentes, acompañando el crecimiento de la comunidad educativa y fortaleciendo la educación pública en el distrito.
