La Escuela de Artes, Medios e Innovación de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) lanzó dos nuevas carreras: La Tecnicatura Universitaria en Diseño de Espacios Virtuales y Realidad Aumentada y la Tecnicatura Universitaria en Políticas Públicas y Gestión Ciudadana.
La Tecnicatura Universitaria en Diseño de Espacios Virtuales y Realidad Aumentada es una propuesta innovadora que combina diseño, experiencias inmersivas y nuevas tecnologías. A través de esta propuesta, los estudiantes podrán aprender a crear entornos virtuales, experiencias interactivas y proyectos en realidad aumentada, virtual y mixta.
La carrera posee una duración de dos años y medio, las inscripciones se llevarán a cabo el 9 y 10 de junio, con el inicio de clases programado para el 18 de agosto. Este programa tiene como finalidad preparar a los futuros profesionales para diseñar experiencias del futuro con mirada creativa y profesional.
Cabe señalar que, para el inicio de la cursada, es requisito contar con una computadora con acceso a Internet. Asimismo, se espera que las y los estudiantes posean conocimientos básicos en el uso del sistema operativo Windows y herramientas informáticas generales que les permitan desenvolverse adecuadamente.
Compromiso con la transformación social
Por su parte, la Tecnicatura en Políticas Públicas y Gestión Ciudadana es una propuesta pensada para formar profesionales comprometidos con la transformación social y el desarrollo de políticas innovadoras. Esta carrera se centra en la gestión pública, ciudadanía, territorio, planificación y diseño de proyectos con impacto social.
Desde organismos públicos y organizaciones sociales hasta proyectos comunitarios y espacios de participación, esta carrera te prepara para intervenir en los desafíos actuales con una mirada crítica, estratégica y participativa.
La tecnicatura, que tiene una duración de dos años y medio y se dictará a partir del 18 de agosto, integra saberes de la ciencia política, la sociología, la comunicación, el derecho, la economía y la psicología social, brindando herramientas para analizar, planificar y ejecutar políticas públicas en contextos reales.
La formación propone una mirada integral de los problemas públicos y del vínculo entre instituciones y ciudadanía, incorporando enfoques participativos, territoriales e innovadores. El uso de tecnologías digitales, datos abiertos e inteligencia artificial ocupa un lugar central en la propuesta, entendiendo que la modernización del Estado y la gestión basada en evidencia son claves para recuperar la confianza pública y mejorar la eficacia institucional.
